Tokoh- Tokoh Matematika

1. Leonardo Pisano/Fibonacci (1170-1250)

Lenardo Pisano Bogolo, juga dikenal dengan nama Leonardo of Pisa, Leonardo Pisano , Leonardo Bonacci, atau yang paling sering disebut dengan nama Fibonacci, adalah seorang ahli matematika dari Itali. Beberapaorang menyebutnya “ahli matematika dari barat yang paling berbakat pada abad pertengahan”.

Fibonacci dikenal oleh dunia karena menyebarkan sistem perhitungan Hindu-Arab di Eropa. Terutama melalui publikasi bukunya pada awal abad ke 13 yaitu Book of Calculation atau Liber Abaci.

Lahir sekitar tahun 1170, anak dari Guglielmo Fibonacci, seorang pedagang kaya italia. Guglielmo memimpin sebuah pos perdagangan (beberapa catatan menyebutkan ia adalah konsultan untuk Pisa) di Bugia,sebuah pelabuhan di sebelah timur Algiers Muwahidun kesultanan dinasti diAfrika Utara (sekarang Bejaia, Aljazair). Sebagai anak muda, Leonardo berpergian dengan ayahnya untuk membantu ayahnya, disanalah dia belajar tentang sistem perhitungan Hindu-Arab.

Menyadari bahwa berhitung dengan angka Hindu-Arab lebih sederhana dan lebih efisien dibandingkan dengan angka Romawi, Fibonacci menjelajahi seluruh dunia Mediterania untuk belajar di bawah pengawasan matematikawan Arab terkemuka saat itu. Leonardo kembali dari perjalanannya sekitar 1200. Pada 1202, saat ia berusia 32 tahun, ia menuangkan semua yang ia pelajari kedalam buku Liber Abaci (Kitab Abacus atau Book of Calculatiaon), dan dengan demikian memperkenalkan angka-angka Hindu-Arab ke Eropa

2. Al-khawarizmi

Nama Asli dari al-Khawarizmi ialah Muhammad Ibn Musa al-Khawarizmi. Selain itu beliau dikenali sebagai Abu Abdullah Muhammad bin Ahmad bin Yusoff. Al-Khawarizmi dikenal di Barat sebagai Al-Khawarizmi, Al-Cowarizmi, Al-Ahawizmi,  Al-Karismi,  Al-Goritmi,  Al-Gorismi dan beberapa cara ejaan lagi. 

         Beliau dilahirkan di Bukhara. Tahun 780-850M adalah zaman kegemilangan Al-Khawarizmi. Al-Khawarizmi telah wafat antara tahun 220 dan 230M. Ada yang mengatakan Al-Khawarizmi hidup sekitar awal pertengahan abad ke-9M.

         Sumber lain menegaskan beliau hidup di Khawarism, Usbekistan pada tahun 194H/ 780M dan meninggal tahun 266H/ 850M di Baghdad.

         Dalam pendidikan telah dibuktikan bahwa Al-Khawarizmi adalah seorang tokoh Islam yang berpengetahuan luas. Pengetahuan dan keahliannya bukan hanya dalam bidang syariat tapi di dalam bidang falsafah, logika, aritmatika, geometri, musik, ilmu hitung, sejarah Islam dan kimia. 

     Beliau telah menciptakan pemakaian Sinus dan Tangen dalam penyelidikan trigonometri dan astronomi. Dalam usia muda beliau bekerja di bawah pemerintahan Khalifah al-Ma’mun, bekerja di Bayt al-Hikmah di Baghdad.

Beliau bekerja dalam sebuah observatory yaitu tempat belajar matematika dan astronomi. Al-Khawarizmi juga dipercaya untuk memimpin perpustakaan khalifah. Beliau pernah memperkenalkan angka-angka India dan cara-cara perhitungan India pada dunia Islam. Beliau juga merupakan seorang penulis Ensiklopedia dalam berbagai disiplin. Al-Khawarizmi adalah seorang tokoh yang pertama kali memperkenalkan aljabar dan hisab (ilmu hitung Islam). Banyak lagi ilmu pengetahuan yang beliau pelajari dalam bidang matematika dan menghasilkan konsep-konsep matematika yang begitu populer yang masih digunakan sampai sekarang.

Kepribadian al-Khawarizmi telah diakui oleh orang Islam maupun dunia Barat. Inidapat dibuktikan bahwa G.Sarton mengatakan bahwa “pencapaian-pencapaian yang tertinggi telah diperoleh oleh orang-orang Timur….” Dalam hal ini Al-Khawarizmi. Tokoh lain,Wiedmann berkata…." Al-Khawarizmi mempunyai kepribadian yang teguh dan seorang yang mengabdikan hidupnya untuk dunia sains". Beberapa cabang ilmu dalam Matematika yangdiperkenalkan oleh Al-Khawarizmi seperti: geometri, aljabar, aritmatika dan lain-lain.

Pythagoras

Pythagoras of Samos adalah seorang filsuf YunaniIonia dan pendiri gerakan keagamaan disebut Pythagoreanism. Sebagian besar informasi tentang Pythagoras ditulis berabad-abad setelah ia hidup, dan sedikitnya informasi yang dapat dipercaya sehingga sangat sedikit yang diketahui tentang dia. 

Ia lahir di pulau Samos, dan mungkin bepergian secara luas di masa mudanya, mengunjungi Mesir dan tempat-tempat lain untuk mencari pengetahuan. Sekitar 530 SM, ia pindah ke Croton, sebuah koloni Yunani di Italia selatan, disana dia mendirikan sebuah sekte keagamaan. pengikut-nya mengejar ritual keagamaan dan praktek yang dikembangkan oleh Pythagoras, dan mempelajari teori filosofisnya.  

Masyarakat mengambil peran aktif dalam politik Croton, tapi ini akhirnya menyebabkan kejatuhan mereka. Tempat pertemuan Pythagoras dibakar, dan Pythagoras terpaksa melarikan diri. Dia dikatakan telah mengakhiri hari-harinya di Metapontum. Pythagoras memberikan kontribusi berpengaruh terhadap filsafat dan ajarankeagamaan pada akhir abad ke-6 SM. Ia sering dipuja sebagai matematikawan besar, mistik dan ilmuwan, dan dia terkenal karena teorema Pythagoras yang diambil dari namanya.

Pantun Anti Narkoba

Pergi wisata ke Kota Malang
Keripik tempe wajib dicoba
Jika anda ingin jadi 'orang'
Jangan sekali pun gunakan narkoba

Musim hujan telah tiba
Banyak penyakit menyerang manusia
Katakan tidak pada narkoba
Hidup pasti tentram dan bahagia

Jalan- jalan keliling plaza
Dibelikan baju oleh ibunda
Sekali anda mencoba NAPZA
Maka tersesatlah hidup anda

Teks Ulasan Novel Sang Pemimpi

Judul                : Sang Pemimpi

Penulis             : Andrea Hirata

Jenis Buku       : Fiksi

Penerbit           : Bentang

Cetakan I         : April 2011

Tebal               : X+247 halaman

Sinopsis Novel Sang Pemimpi

            Sang Pemimpi adalah novel kedua karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan tentang tiga remaja SMA yang bernama Ikal, Arai, Jimbron. Ikal dan Arai memimpikan bisa bersekolah di salah satu universitas di Paris. Sedangkan Jimbron memimpikan dirinya bisa memelihara kuda.

            Ikal, Arai,dan Jimbron adalah tiga remaja yang berasal dari keluarga yang dililit kemiskinan. Walaupun mereka berasal dari keluarga yang tidak mampu, hal itu tidak membuat mereka patah semangat dalam menggapai mimpi. Pada saat SMA, Ikal dan Arai termasuk murid yang berprestasi. Mereka memiliki guru yang dijadikan teladan dalam menggapai mimpi. Guru tersebut bernama Pak Balia.

            Selain memiliki guru yang diidolakan, mereka juga memiliki guru yang tidak disukai. Namanya adalah Pak Mustar. Dalam novel ini Pak Mustar memiliki watak antagonis. Pak Mustar tidak menyukai mereka bertiga. Pak Mustar sering menghukum mereka karena kenakalannya. Hukuman yang diberikan oleh Pak Mustar sangatlah berat. Hukumannya juga sering membuat mereka bertiga dipermalukan di depan teman- temannya. Cerita yang disajikan membuat pembacanya tertawa.

            Novel karya Andrea Hirata ini begitu banyak mengandung motivasi yang terlontar dari setiap mozaik. Ketika membaca deretan mozaik, pembaca seolah- olah memiliki semangat baru. Motivasi- motivasi yang diberikan pengarang sangat mudah diterima oleh pembaca. Selain itu, novel ini disajikan dengan bahasa yang cantik dan mudah difahami. Kelebihan lain novel ini adalah novel ini mengajarkan pembaca untuk dapat hidup mandiri, terlihat dari ketiga tokoh remaja yang penuh dengan semangat, meskipun mereka hidup dililit dengan kemiskinan.

            Dibalik kelebihan, pasti ada kekurangan. Pada novel Sang Pemimpi, anda akan menemukan kata laskar pelangi di akhir mozaik. Walaupun ini novel kedua setelah Laskar Pelangi, tetapi novel ini tidak ada hubungan cerita dengan novel Laskar Pelangi. Pengebutan kata laskar pelangi pada akhir mozaik itu juga tidak ada hubungannya dengan mozaik- mozaik sebelumnya.

            Dengan mengesampingkan sedikit kekurangan tadi, novel ini merupakan novel yang penuh energik seorang pemuda. Hal ini sesuai dengan karakter pemuda- pemudi yang penuh semangat. Dan tentunya sangat cocok untuk dibaca oleh remaja dan pemuda- pemudi negeri ini. Cerita dan motivasi didalam novel ini banyak mengandung manfaat, antara lain mengajarkan semangat, pantang menyerah dalam menggapai mimpi, dan menuntut ilmu setinggi- tingginya.

Pidato Bahasa Jawa Tema Lingkungan

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Ingkang kawula hormati Bapak Kepala SMP Negeri 20 Malang

Bapak Ibu guru lan poro staf ingkang kawulo hormati

lan ugi rencang-rencang sekalian ingkang kawulo tresnani.

Sepindah, monggo kito haturaken puji syukur dumateng ngersanipun Allah swt keranten sampun maringi keselametan lan kesehatan sehinggo kito saget kempal wonten acara ing dinten meniko. Kaping kalih, solawat soho salam mboten supe kito curahkan dumateng junjungan kito nabi agung Muhammad saw ingkang kito tenggo syafaat ipun mbesok ing dinten kiyamat, Amin Allahumma Amin.

Hadirin ingkang mulyo, ahir-ahir niki kito mulai ngraosaken perubahan-perubahan ing alam sekitar kito. Kados to munggahipun permukaan tuyo segoro lan ugi ningkatipun cuaca, sehinggo berdampak dating hasil pertanian, icalipun gletser, lan punahipun jenis hewan.

Menawi kolo wau sampun ngendikan mengenai dampak saking pemanasan global, milo saking niku kito kedah mangertos punopo mawon penyebab pemanasan global. Penyebab saking pemanasan global inggih puniko penggunaan listrik ingkang berlebihan, mboten wontenipun halaman ingkang ditanemi wit-witan, model griyoingkang gadah katah kaca, polusi saking kendaraan, polusi asap pabrik, pembakaran hutan illegal,kirangipun lahan ingkang terbuka hijau, lan ugi bocoripun lapisan ozon. Niku wau sebagian saking penyebab tercadosipun pemanasan global.

Hadirin sedoyo, sampun waktunipun kito sedoyo nderek ngurangi dampak saking pemanasan global niki. Katah hal ingkang saget kito lampahi muali sak niki. Contohipun, nanem pohon setiap wonten setiap wonten kesempatan, menghemat listrik, nggunakaken teknologi ingkang ramah lingkungan, lan kurangi panggunaan kendaraan piyambak damel ngurangi polusi udara. Walaupun hal meniko ketawis sederhana, namun dampak ipun ageng sanget damel kehidupan.

Setunggal maleh ingkang bade kulo sanjangaken sak derange mengahiri pidoto niki, kulo berharap tiyang-tiyang sedanten supados lebih peduli dating lingkungan kito keranten kepedulian kito sakniki dipun rasakaken anak cucu mangke.

Mekaten kulo ahiri pidato kulo niki, mbok bilih wonten kekeliruan tutur kata utawi perbuatan kawula, kawulo nyuwun ngapunten sak katahipun ahir kalam .

Wassalamu’alaikum Wr.Wb